Вахтенный помощник капитана

1) Знание работы всех видов FFE and LSA ;
2) Продемонстрировать понимание chart folio system, уметь корректировать карты и другие навигационные пособия;
3) Продемонстрировать понимание содержания и умение использовать:
• Notices to mariners
• Sailing directions and ship’s routing information
• List of lights & fog signals
• Tide tables, tidal stream and current atlases
• Pilot books
• Radio navigational warnings
4) Уметь выбрать карту нужного масштаба;
5) Произвести подготовку навигационных карт и прокладку маршрута;
7) Подсчитать и сделать поправку на дрейф и подводные течения;
9) Рассчитать ожидаемое время прибытия (ETA – estimated time of arrival);
10) Практика расчета расстояния, средней скорости, фактического пути корабля (course made good), дрейфа, ETA;
11) Рассчитать и применить поправку компаса для расчета истинного курса и истинного пеленга;
12) Уметь заполнить Compass Error Book;
13) Рассчитать девиацию и склонение магнитного компаса;
14) Распознавать заметные объекты и прочие наземные средства навигации днем и ночью;
15) Определять навигационные средства – маяки, буи, плавучие маяки;
16) Уметь определить созвездия и звезды первой величины;
17) Уметь взять компасный пеленг на объект;
18) Продемонстрировать знание системы МАМС;
19) Уметь пользоваться секстаном и знать как исправить поправку секстана;
20) Расчет с помощью секстана вертикальных и горизонтальных углов;
21) Определить позицию судна по счислению;
23) Уметь пользоваться радаром;
24) Уметь пользовать ARPA – САРТ;
25) Продемонстрировать способ определения позиции судна по солнцу, звездам, планетам;
26) Уметь использовать chronometer rate book;
27) Проверить судовую осадку;
28) Расшифровать прогноз погоды;
29) Обязанности для срочных ситуаций описанные в ship’s contingency plan;
30) Продемонстрировать способность принимать начальные действия в случае возникновения чрезвычайной ситуации;
31) Эксплуатация оборудования ГМССБ в тестовом режиме;
33) Предотвращение, контроль и борьба с огнем на борту;
34) Управление оборудованием определяющ.

1) Знание работы всех видов FFE and LSA ;
2) Продемонстрировать понимание chart folio system, уметь корректировать карты и другие навигационные пособия;
3) Продемонстрировать понимание содержания и умение использовать:
• Notices to mariners
• Sailing directions and ship’s routing information
• List of lights & fog signals
• Tide tables, tidal stream and current atlases
• Pilot books
• Radio navigational warnings
4) Уметь выбрать карту нужного масштаба;
5) Произвести подготовку навигационных карт и прокладку маршрута;
7) Подсчитать и сделать поправку на дрейф и подводные течения;
9) Рассчитать ожидаемое время прибытия (ETA – estimated time of arrival);
10) Практика расчета расстояния, средней скорости, фактического пути корабля (course made good), дрейфа, ETA;
11) Рассчитать и применить поправку компаса для расчета истинного курса и истинного пеленга;
12) Уметь заполнить Compass Error Book;
13) Рассчитать девиацию и склонение магнитного компаса;
14) Распознавать заметные объекты и прочие наземные средства навигации днем и ночью;
15) Определять навигационные средства – маяки, буи, плавучие маяки;
16) Уметь определить созвездия и звезды первой величины;
17) Уметь взять компасный пеленг на объект;
18) Продемонстрировать знание системы МАМС;
19) Уметь пользоваться секстаном и знать как исправить поправку секстана;
20) Расчет с помощью секстана вертикальных и горизонтальных углов;
21) Определить позицию судна по счислению;
23) Уметь пользоваться радаром;
24) Уметь пользовать ARPA – САРТ;
25) Продемонстрировать способ определения позиции судна по солнцу, звездам, планетам;
26) Уметь использовать chronometer rate book;
27) Проверить судовую осадку;
28) Расшифровать прогноз погоды;
29) Обязанности для срочных ситуаций описанные в ship’s contingency plan;
30) Продемонстрировать способность принимать начальные действия в случае возникновения чрезвычайной ситуации;
31) Эксплуатация оборудования ГМССБ в тестовом режиме;
33) Предотвращение, контроль и борьба с огнем на борту;
34) Управление оборудованием определяющ.